疫情“另类后遗症”，菲高校这一现象严重……

【世界日报】一位来自菲国大的教授表示：本地大专院校应该重新审核他们的评分制度，以利调查分数“注水膨胀”的现象。

　　菲国大智黎曼校区新闻学教授达尼洛·牙佬在接受媒体采访时说：“在不损害机构自主权的情况下，应该尽可能全面地检视评分体系，特别是有关‘评分虚高’的现象。”

　　他表示分数注水虚高是指学生成绩单中“A”的增长与他们的学术产出质量不匹配。

　　他说：“分数注水虚高比简单的高分成绩过多更为严重。”而后者在《斯坦福评论》的一篇文章中被定义为“当今的学业成绩比几年前更高”的一种现象。

　　牙佬本周三首次提出关于分数注水虚高的问题，他曾在推特上发帖称菲大智黎曼分校计划给1433名学生颁发“拉丁荣誉奖”，其中147人有望获得“最高荣誉奖”。

　　在该校，毕业生的加权平均成绩必须达到1.20或以上才能获得最高荣誉奖。

　　这位新闻学教育工作者解释说，他知道拉丁荣誉获得者的数量，因为他是批准毕业生名单的大学理事会的一员。他表示“在推特上发布的数字尚未最终确定，且这个数字可能还会增加”。

　　在解释其推动菲大和其它大学讨论分数注水虚高问题的动机时，牙佬说：“这并不是说他们不配得到拉丁荣誉奖。我倾向于认为他们应该如此，他们有必要重新审视旧的评分系统，因为现在有新的学习形式了。在新冠疫情的背景下，鉴于学业变得轻松，审查成绩变得更加有必要了。”

　　由于持续的卫生危机迫使他们转向艰难的远程学习，许多菲律宾高校在新冠疫情期间实施了“学术宽松”政策，教育工作者被要求通过减少学业来更加体谅学生的状况。

　　牙佬表示，应该调查的其他方面存在因“谈判”或“恳求”出现的分数注水虚高现象。

　　他指出，分数注水虚高造成了“未来雇主、研究生院招生委员会以及其他想要检查学生记录成绩单的个人和团体产生出不必要的期望”。

　　他说：“我们希望更加公平。评分和拉丁荣誉系统应该“更能反映我们现在拥有的那种学习环境”。

　　牙佬透露：其已提议与菲国大智黎曼分校大学理事会讨论分数注水虚高的问题，后者“反应相当积极”。


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